
當(dāng)野孩子的民謠《眼望著北方》的旋律在空間里流淌,麥芽的清香與藝術(shù)的氣息悄然交織——10月22日下午,寧夏大學(xué)馬浩謙美育工作室以精釀為橋,邀獨(dú)立精釀師姚欣與師生們共赴“在精釀啤酒的世界里——自得其樂”之約,讓熱愛的意義在味覺與思想的碰撞中綻放火花。

01保持初心,感受溫度與時(shí)光的饋贈(zèng)
“同學(xué)們,歡迎大家來(lái)到美教課堂……”下午3點(diǎn),寧夏大學(xué)潤(rùn)澤書院黨委副書記馬浩謙作為主持人發(fā)言,一開場(chǎng),親切而明朗的語(yǔ)調(diào),便迎來(lái)大家的熱烈掌聲,而背景音樂,則是他精心挑選的民謠旋律,用以拉近和學(xué)生間的距離,提供溫暖的情緒價(jià)值。
接下來(lái),獨(dú)立精釀師姚欣則帶著對(duì)精釀十余年的熱忱,以自身故事為引分享經(jīng)歷。
從北京到銀川,姚欣將精釀與搖滾樂的靈魂相融,既強(qiáng)調(diào)多元表達(dá)的態(tài)度,也堅(jiān)守“質(zhì)疑與探索”的初心?!拔覅⑴c過很多行業(yè),做過樂隊(duì)經(jīng)紀(jì)人,開過精釀酒館,也曾是個(gè)樂手?!彼χf(shuō),“精釀和搖滾樂很像,一旦愛上便不能自拔。”
為了這份熱愛,如今,他用積蓄購(gòu)置專業(yè)設(shè)備,堅(jiān)持耗時(shí)一年學(xué)習(xí)摸索,甚至在銀川的土地上親手栽種啤酒大麥與啤酒花,如同呵護(hù)一份珍貴的理想;他也向往莊主酒的純粹,期待將親手種植的葡萄釀成佳釀,在與作物的朝夕相處中,感受溫度與時(shí)光的饋贈(zèng)。


02音樂與精釀的共鳴貫穿活動(dòng)全程
在現(xiàn)場(chǎng),品鑒精釀環(huán)節(jié)是這場(chǎng)美育之旅的點(diǎn)睛之筆。姚欣帶來(lái)的三款精釀,均是出廠僅三小時(shí)的“新鮮之作”,每一款都藏著獨(dú)特的風(fēng)味密碼。德式小麥啤酒帶著清爽的麥香,入口便喚起對(duì)自然的向往;英式艾爾酒體輕盈,裹挾著淡淡的面包香,像一首輕松的小調(diào),讓人在味蕾的愉悅中卸下疲憊;IPA則以高香高苦的濃烈特質(zhì),演繹著熱烈與張揚(yáng),如同搖滾樂的嘶吼,直擊內(nèi)心深處。
同學(xué)們舉杯細(xì)品,有人將麥芽香氣與青春理想相連,輕聲感慨“這感覺,很像聽歌手李健的歌,如麥浪吹來(lái)清風(fēng)”;馬浩謙也借此闡釋美育的真諦:“感知麥芽的香氣、想象麥浪的溫柔,正是以美育人、以情潤(rùn)心的生活態(tài)度?!?/p>
音樂與精釀的共鳴,始終貫穿活動(dòng)全程。當(dāng)《風(fēng)吹麥浪》的旋律響起,姚欣分享了“念念不忘,必有回響”的初心——釀酒時(shí),他掌控著原料與溫度的平衡,“釀酒的時(shí)候我說(shuō)了算。”品酒時(shí),他尊重每個(gè)人的味覺體驗(yàn),“喝酒的時(shí)候你說(shuō)了算。”
從拉格的下層發(fā)酵到艾爾的上層發(fā)酵,從可控的工藝到野菌啤酒“采集空氣之味”的隨性,他將精釀的知識(shí)化作對(duì)生活的隱喻:“世間唯一不變的,就是變化本身。”
03在雙重體驗(yàn)中領(lǐng)悟“自得其樂”的真諦
隨后,師生共同觀看“雨天聆聽自己”的視頻,馬浩謙以歌曲《出發(fā)》寄語(yǔ):“愿大家在人生旅途中,始終懷抱美與熱愛,勇敢奔赴成長(zhǎng)?!?/p>
談及未來(lái)與取舍,姚欣傳遞著健康飲酒的智慧,也分享著“心流”的體驗(yàn)——當(dāng)專注于釀酒時(shí),幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光悄然流逝,那種忘我的投入,正是熱愛最動(dòng)人的模樣。馬浩謙則從人生規(guī)劃的角度提醒同學(xué)們:“不忘自我,也別忘了把時(shí)間留給家人與摯友?!被顒?dòng)尾聲,全體師生共同舉杯,馬浩謙的“敬健康,敬快樂,敬自己”與同學(xué)們的“祝老師,祝青春,祝自由”在空氣中交匯,溫馨的氛圍將這場(chǎng)美育之約推向高潮。
活動(dòng)結(jié)尾,很多同學(xué)依然頻頻回味,葡萄酒專業(yè)的同學(xué)忍不住舉手發(fā)言,分享了自己第一次初嘗精釀的體會(huì)和感受,有人坦言第一次在酒中品到了麥芽的香氣,有人笑言“比想象中的好喝,是大自然的味道”。這場(chǎng)以精釀為媒介的美育活動(dòng),不僅讓參與者在味覺與聽覺的雙重體驗(yàn)中領(lǐng)悟到了“自得其樂”和健康生活的人生真諦,更為現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生搭建起了一個(gè)感知生活、擁抱熱愛的平臺(tái)。
04用學(xué)生喜歡的方式,讓美育走進(jìn)日常
馬浩謙美育工作室的成立,源于2023年4月寧夏大學(xué)推行的書院制改革。2023年11月,工作室正式成立于潤(rùn)澤書院的“一站式”學(xué)生社區(qū)。創(chuàng)始人馬浩謙始終堅(jiān)信,“五育并舉”不應(yīng)是空洞的口號(hào),他希望搭建一個(gè)“接地氣”的平臺(tái),用學(xué)生真正喜歡的方式,讓美育走進(jìn)日常。
自2024年以來(lái),工作室的活動(dòng)版圖不斷拓展,卻始終遵循“按需定制、資源聯(lián)動(dòng)”的原則:每學(xué)期開學(xué)后,馬浩謙會(huì)結(jié)合學(xué)生日常第二課堂的時(shí)間節(jié)點(diǎn),一邊梳理身邊可邀請(qǐng)的嘉賓資源,一邊收集同學(xué)們的反饋,最終敲定每月每周的活動(dòng)主題。
自從開課后,每月主題非常豐富,且處處是巧思,從咖啡文化品鑒到傳統(tǒng)文化茶器展,從邀請(qǐng)畫家梅曉陽(yáng)入駐工作室?guī)ьI(lǐng)師生共繪,到邀請(qǐng)獨(dú)立攝影師分享攝影技巧;從釀酒師劉建軍帶來(lái)的“停云”品鑒會(huì)與釀酒歷程分享,到音樂人、布衣樂隊(duì)吳寧越的現(xiàn)場(chǎng)交流,幾乎每月都有一位校外嘉賓走進(jìn)美育工作室,用多元藝術(shù)形態(tài)叩擊學(xué)生心靈。就像此次姚欣的精釀分享,看似是一場(chǎng)味覺體驗(yàn),實(shí)則藏著對(duì)人生取舍、熱愛堅(jiān)守的思考,讓學(xué)生在輕松氛圍中收獲成長(zhǎng)啟發(fā)。
2025年7月,馬浩謙美育工作室還榮升為“校級(jí)輔導(dǎo)員工作室?!?/p>

馬浩謙說(shuō),未來(lái),美育工作室還將繼續(xù)以多元形式傳遞美育力量,讓更多人在熱愛的滋養(yǎng)中,書寫屬于自己的詩(shī)意青春。(來(lái)源:銀川晚報(bào) 記者:馮元春)
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